琴童和家长们的寒假练琴计划

放寒假的日子是不是爽翻天？

你在家是不是这样的？

还是约上三五好友，这样的？

甚至有一些家长会很遗憾的说：“没时间练，就放弃吧！”

“没办法，孩子学业负担重，实在是忙不过来！”

很多琴童或者家长都曾抱怨“没时间”练琴”。

鲁迅先生曾说：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

但问题的关键是，你用在练琴上的时间真的多吗？

我们来做一道数学题：假如每周练琴4次，每年就是208次，每次练20分钟，那每年练琴共69小时，365天相当于只有2.8天在练琴，练琴时间占一年的千分之五。

看到这个数字感觉到吃惊吗？你还觉得每天练20分钟过分吗？找出零碎时间，可以是早上早起一个小时、上学路上记谱、午休的时候练习，甚至出去游玩的路上等等，利用一切可以利用起来的时间。

以听代练

到你要学的新曲子的录音，反复听。因为我们练琴，有很多时间是花在对陌生曲调的熟悉上。把曲子先听熟，会帮助你更快地掌握。

以唱代练

是一种比听更主动的方法。把谱子带在身边，有空的时候就拿出来唱唱。这就是把认谱的工作利用空闲时间完成，提高上琴练习的效率。

以背代练

经常让学生们通过背来学习，背不仅是训练记忆力，更重要的是训练分析能力和组织能力。把曲子的结构分析出来了（有几句话？哪些相同哪些不同？旋律的大概走向如何？），学生看曲谱就不是一个一个分开看，而是能一句一句关联起来看。

把陌生曲子放在开头

刚开始练的时候脑子是比较清楚的，练陌生曲子会比较有效率，等练得疲劳了，可以再复习一下旧曲子。而很多学生的做法是相反的，先练熟悉的曲子（因为好弹），熟悉的曲子弹几遍，时间也差不多了，新曲子随便对付着练一练，这样进展肯定就慢了。

最重要的一点，不碰琴肯定是不行的

一个学生练琴时间多不多，其实很容易看出来。练琴少的学生"手感"会比较差。什么是"手感"呢？很简单的就是不看琴键你能不能弹对音啊？盲弹的准确率怎么样？还有就是对手指和琴键的控制能力，轻重缓急等等，这些不摸琴是肯定练不出来的。要想学好钢琴，练琴是必不可少的。

So，寒假收收心，该操练的时候还是要操练起来了，别让钢琴太寂寞，两个字：盘它！！！