这5个问题时学琴的人普遍存在的，你有吗？

学了琴，却不练琴

练了琴，却不用心练

用心练，方法却不对

这是很多琴童学琴共有的问题。

今天给大家列举5个学琴时最大的5个问题，希望各位琴童能够注意！

1、练琴随意，毫无计划

练琴其实练的就是个习惯，尤其是小孩子，对于练琴并没有太多理性认识，需要靠家长督促，这种时候，家长一定要给孩子养成一个好的练琴习惯。

不要说这会闲了，去练会琴，练的好坏效果如何也不管。或者说今天晚上有饭局，琴就不练了，明天再补上。往往这种想法都是很可怕的。

我一直建议学生们练琴要有计划，有目的的练，比如说每天必须保证练琴时间，雷打不动，另外，对于今天需要练的内容，目标明确，练完后，要清晰的了解到底练的有无成效。

2、读谱不严谨

很多孩子在练琴时看谱子不细心，只关注音符，其实这是错误的，一个五线谱中包含的有很多东西，音符只是其中之一，此外，节奏、空拍等等都是需要注意的。

3、节奏不准确

从一种节奏型（比如三连音转四连音；三连音转二连音；切分音转附点音符等）变换到另一种节奏型时的速度不稳定（下意识、前后音符时值毫无关联的忽快或忽慢），内心没有建立起稳定的节奏概念。

4、改错不用心

通常老师们在课堂上反复强调演练的问题，一定是演奏者错误较多之处，应当引起格外重视。我发现很多学生在课堂上看似认真听讲，但演练起来总是个人意识很顽固、不准确动作占上风，老师的正确要求重复多次不奏效。可想而知，课堂上有老师把关陪练都不用心，课下一定不会有好的收效。

5、只上课不练习

有些学生每周都去上课，但就有一个问题那就是回家不爱练琴，然后下周仍然去上课，甚至一周要上好几节课但是表现的不好。周而复始学了好几年可是水平不见长。

练琴时间的长短才是检验一个人水平高低的标准。试想一下每周上课一小时，回家不练琴。一年下来一共48小时才练两天的琴。这样的量难道不可怕吗？技术的积累那可是全靠练琴在支撑啊。可能刚开始学的简单我们看不出差距，但是时间长了优势略势就很明显了。其实练琴时间的长短才是你学习音乐的真正时间。