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艺术生的职业道路更加宽广了

来源:沈阳学吉他 发布:刘巍 阅读:
发布时间:2021/11/11 23:31:07


前不久,2022年国家公务员招考工作启动,在今年的招考简章中显示,全国各省市机关单位为艺术生提供的岗位数量有所增长。其中音乐与舞蹈一项相较去年,岗位数量同比增加了6%,招录人数同比增加了22.5%,这也就意味着国家机关为音乐生提供了更多的工作岗位与就业机会。


随着国家越来越重视艺术与艺术教育,艺术类岗位的需求增加,无疑为艺术生提供更多选择。除了国考的岗位增加,教育行业对艺术人才的需求也更加明显。


今年5月,教育部展开的新闻发布会上要求,在义务教育阶段,美育课程不得低于总课时的9%,因此,各地中小学需要更多的艺术教师。


有统计显示,自2015年至2020年,全国义务教育阶段美育教师人数由2015年的59.9万人增加到2020年的77.8万人,五年来增加17.9万人,平均增速为7.8%。美育教师占专任教师总数的比例由2015年的6.5%提高到2020年的7.6%,提升了1.1个百分点。统计的数字告诉我们,近年来的艺术教育从业人数有了十分可观的增长。


据了解,在今年开学以后,艺术类的培训的需求量大幅上升。在未来,美育教育将更加受到重视,而艺术培训市场的需求将会更加旺盛。


还有大家每年最关心的高水平艺术团招生,也能证明艺术早已与升学挂钩。国内一些顶尖的985、211高校,每年都会降分录取艺术特长生。比如说清华大学,2021年高水平艺术团的招生人数达到了48人。


还有北京大学,


以及复旦大学。


这些高校都会为拥有艺术特长的学生提供一些分数上的优惠政策,让这些学生发挥自己特长优势,拿到名校的“入场券”;


随着我国经济实力的不断发展,人民逐渐对于自己的精神生活质量有了更高的要求,提高个人的文化和艺术素养也成为了每个人追求与向往的事情。而这也就意味着,美育教育行业岗位及人数的增加会成为未来教育发展的趋势,社会也将会出现更多的艺术人才,这对于我国整体的国民素质发展也有着积极影响。


艺术已经成为了学生的必修课


种种数据都向我们表明,艺术课程早就已经是学生们的必修课。中央音乐学院教授周海宏就曾经说过,音乐教育是一个人一定要接受的教育。


还有新任教育部部长怀进鹏就曾说过,科学与艺术满足着我们不懈的理性追求和真实的情感渴望,两者互相促进、交相辉映。


艺术与科学是相辅相成的,两者相互影响,共同进步;


未来学生都会掌握1-2项艺术特长


在今年5月教育部新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰也表示,要让学生学会1-2项艺术特长,来丰富学生们的生活。


王登峰认为,拥有艺术特长的孩子,在将来不一定成为艺术家,但是,他们一定拥有很高的艺术素养、审美素养与人文情怀,这也正符合国家发展中,培养高素质人才的需要。


随着双减政策的逐步实施,孩子们也有了更多的时间接受艺术教育,做自己想做的事情,培养自己的兴趣爱好。而在这个过程中,孩子们也能够做到劳逸结合,对于自己的学习也有帮助。艺术教育,其实早就不是了学校的必修课,更是每一个人人生的必修课。



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