孩子学琴了，买琴很有必要吗？听听亲身经历的琴妈怎么说

作者介绍

琴童家长，《生活是最好的修养》《让孩子爱上阅读家长该怎么做》畅销书作者，曾在《琴童》杂志撰写专栏，她根据自己的经验，为广大琴童家长和钢琴老师分享和总结学琴路上的点点滴滴，受到众多老师和家长的喜爱。

家长：孩子学琴了，要不要买钢琴啊？我们现在都在琴房练琴，感觉太麻烦了，但是买了琴就怕孩子坚持不下去放家里就成了摆设，浪费了。朋友的孩子新入门学琴，在买钢琴这件事情已经考虑了好几个月，还在纠结。

身边这样的父母不在少数，实际上这样的思虑中代表着父母这样的一种情绪：“普通的钢琴一两万元，买了孩子要是能坚持练习最好，要是练习不下去放家里占地方、扔了可惜、处理的二手的还不值钱，不如就先看看孩子能不能坚持，能坚持再买，不能坚持就不买。”

我向来是反对父母这样做的，也许这跟我的性格有关，既然选择了，就努力去干好，不要给自己留退路。

那么，在很多家庭，实际情况是这个选择是父母自己做出的，而非孩子，自然在买琴的事情上就难免会有这样那样的考虑（我们排除因为经济问题而考虑的特殊案例，学琴和艺术如果要真正的去学好，哪一样不是要花大精力和金钱去投入的呢？）

我想父母这样焦灼的心态在很大程度上肯定会影响到孩子的判断，比如特别自觉的孩子为了给父母证明自己是有潜力的，配得上父母给买钢琴的，那么一定会在琴房刻苦的练习。（这样的孩子有，但是肯定不会太多，启蒙阶段练琴一直是一件枯燥无趣的事情）。

或者孩子们这样想：“练琴这件事，本身选择就不是我自己选的，父母逼迫我学习的，再说他们也没对我有多大的预期，我就马马虎虎的弹吧，弹不好父母也不买琴了，就不用再来上这枯燥的钢琴课了，更好。”

好吧，你看，我们的情绪和思虑其实一直在影响着孩子，他们会察言观色。

回归到让孩子学习音乐本质上来，相信很多父母都是本着让孩子有一定审美这样的目的去的，但是在实际生活中孩子的进步往往成为父母自我标榜的工具，加上没有合适的引导，导致孩子对音乐愈加排斥（甚至有一些小孩在幼儿园阶段就有着五六个课外辅导班）。

人的时间和精力是有限的，我一直认为，如果孩子能在某一个领域坚持下去做的比较突出就已经很不错了，哪里还有精力去照顾五六种学习呢？我女儿在学习钢琴，除此之外没有英语、没有围棋、没有奥数、没有舞蹈。在年幼时，她就应该努力快乐的去玩耍。

所以，在对待孩子学琴这件事上，买琴时候父母应该是决绝的，这种决绝的心态不应该是强加给孩子的一种压力，而是对能陪伴孩子度过艰难的前几年的一种自我激励，孩子初学钢琴的路上，一定是家长的努力陪伴和老师的专业指导并重才能让孩子有更快的进步，特别是在小幼童的钢琴启蒙学习上。

把孩子的学琴扔给老师就能让孩子主动自觉且刻苦的走下去，那我们真的得仰天长叹“此生，我遇上了多好的孩子啊。”

实际上，这种情况几乎没有。

如果孩子学琴，就要去买琴。但是孩子学琴的前提是孩子不排斥不反感不抵触，且父母得有足够强大的宽容平和的内心要与孩子一起走下去的勇气和态度。

否则，学琴就成为了游戏，成为了一种时髦的亲子互动方式，就不是在学习了，那么琴就真的不必买了！